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martes, 12 de noviembre de 2019

La utilización educativa del sonido y el mural con Canva

¡Hola a todos y todas!

En la clase de hoy el tema de la exposición ha sido "La utlización educativa del sonido, el podcast".

Entre las herramientas 2.0 encontramos los podcast. Los podcast son archivos de audio en los cuales se puede tratar cualquier tema que nos cause interés. "Pod-" significa reproductor portátil y el término "-cast" emisión de radio o televisión.

Podemos encontrar diferentes tipos de podcast, entre ellos se encuentran estos:

  • Programa de radio en diferido
  • Podcast en entrevistas
  • Podcast de daily
  • Periodístico o de investigación 
  • Formativo 
  • De resolución de dudas
Los pasos para reproducir un podcast son los siguientes:
  1. Grabar el contenido que nos interesa. 
  2. Escuchar el contenido. 
  3. Editarlo (audacity)
  4. Transformar el archivo que hemos grabado a Mp3
  5. Subirlo a una plataforma (soundcloud)
En nuestra clase de Infantil podemos hacer uso de los podcast en una gran cantidad de actividades como la escucha de un cuento. Puesto que, hay una gran variedad de podcast y se puede tratar cualquier tema, podemos usarlo como recurso para enseñar un contenido nuevo que nos interese. 

En mi caso, suelo escuchar podcast a través de spotify, una plataforma donde piedes encontrar cualquier tipo de podcast desde uno formativo hasta un podcast de entrevista. La verdad que son muy interesante y más si te gusta escuchar la radio, porque en este caso puedes elegir tu el tema sobre el que quieres escuchar. 

Por otro lado, hemos empezado a hacer un mural con Canva, como siempre basándonos en los contenidos del currículum. A nosotros nos ha parecido interesante hacerlo de las rutinas, un contenido muy necesario de tratar en un aula de Infantil. Os pongo por aquí el que hemos hecho nosotros. Canva es muy fácil de usar y es útil para cualquier temática, ya sea las rutinas, los animales o, incluso, la Navidad. 








miércoles, 6 de noviembre de 2019

Las familias también participan con las WEBQUEST


¡Hola a todos!

Ux, Prototipado, Diseño, Diseño Web, App, MóvilesHoy, jueves 7 de Noviembre, en clase hemos presentado nuestras Webquests. Llevábamos una semana trabajando en ellas. Un grupo de clase nos habló en su exposición sobre ellas y la verdad que me parecieron muy interesantes y prácticas para que las familias trabajen temas importantes en casa con sus hijos e hijas.

Nuestra Webquest trataba sobre las emociones, la hemos dirigido a niños de 5 años de Infantil. La verdad que me parece muy interesante, ya que creo que los niños y niñas deben saber reconocer sus emociones puesto que, las sienten a diario y a veces al no reconocerlas no saben como hacerles frente.
Una de las tareas que hemos creado ha sido usando flypity, esa aplicación que nos enseñó Salva hace unas semanas. Esta nos ayuda a innovar bastante y hacer un buen uso de las nuevas tecnologías en el aula y en casa. Además, se pueden crear actividades, que normalmente imprimimos en fichas, virtualmente y de esta manera también ahorramos mucho papel.
Para el proyecto final hemos planteado crear un mural de las emociones con fotos de los alumnos y alumnas, puede quedar muy chulo en el aula y cada niño podrá verse a si mismo y a sus compañeros sintiendo las diferentes emociones.

Os dejo aquí el enlace por si queréis echarle un vistazo a nuestra Webquest: https://sites.google.com/view/sentimientosinfantil/

Hemos expuesto nuestras Webquests todos los grupos en clase, esto  ha sido positivo, ya que hemos visto diferentes temas que están incluidos en el currículum de Infantil e ideas de formato, tareas o evaluación. Además, esto también nos ayuda a ver problemas que a lo mejor a nosotros no nos han surgido pero pueden ocurrirnos y así saber como solucionarlos.

Uno de los temas que más interesantes me ha parecido y que creo que a veces pasamos por alto, a pesar de su importancia, es el tema de la interculturalidad. Un grupo ha expuesto su Webquest sobre este y en mi opinión es una de las más necesarias para tratar las familias con sus hijos e hijas.

Otra idea que he apuntado para futuras Webquests es en el apartado de la evaluación. Un grupo ha incluido en este una rúbrica y un cuestionario para evaluar el trabajo de los alumnos y alumnas y creo que es un buen método para ver como han trbajado todos y todas y si han sido útiles las tareas.

En resumen, creo que las Webquest son muy útiles para la etapa de Infantil e incluso para todo el recorrido académico. Claro está, si estas son adaptadas al nivel que van dirigidas con temas que les creen interés y motivación por aprender sobre ellos.

martes, 5 de noviembre de 2019

La imagen fija en la enseñanza


¡Hola a todos! ¡ Cómo estáis?

En la clase de hoy hemos tenido la exposición de otro grupo, nos han explicado el tema 7. Este tema nos habla sobre la imagen fija en la enseñanza.

En primer lugar, nos han querido dejar claro que las imágenes son uno de los elementos más esenciales para crear material curricular sobretodo, en una aula de Infantil.

Después, nos han hablado sobre el proceso de producción de un póster, fotonovela o mural. Nos han explicado los pasos para poder realizarlo, estos son: la planificación, la búsqueda, la síntesis de la información, el diseño, la publicación y, por último, la evaluación.

Los pósters o murales son un texto con un fondo e imágenes que lo acompañan, en los que también podemos añardir formar, gifts... En cambio, las fotonovelas son narraciones que nos cuenta una historia a través de una serie de viñetas fotográficas acompañadas de texto.

En el aula de Infantil podemos sacarle mucho partido a estas herramientas, ya que como hemos estado viendo en otra asignatura, los niños con alguna discapacidad por ejemplo, la auditiva, necesitan apoyos como pósters. Os enseño aquí el póster que hicimos para un alumno que no consigue controlar sus impulsos.

jueves, 31 de octubre de 2019

Sitio web


¡Hola a todos y a todas!

El otro día unos compañeros nos contaron que eran las Webquest y como funcionaban y hoy en clase hemos empezado a crear desde Google Sites una por grupos.
                                                         
Lo primero que hemos tenido que pensar ha sido el tema sobre el cual queríamos hacerla. Nos hemos basado en el currículum de Infantil y hemos elegido el tema de las emociones y los sentimientos que son unos temas que tienen una gran importancia en la etapa de Infantil.

La estructura de una Webquest esta dividida en 4 partes: presentación, tareas, información y por último, la evaluación y el proyecto.
Para la presentación, en lugar de usar una imagen, hemos usado un gif. Este es un recurso el cual normalmente no usamos y, en mi opinión, queda más atractivo que una imagen fija.

En las tareas hemos intentado innovar un poco y entre ellas hemos puesto una actividad de flipity. Para el proyecto final hemos propuesto crear algo donde todos los alumnos y las alumnas puedan ser partícipes y además puedan ver la parte de sus compañeros y compañeras.

Las Webquests fomentan el trabajo en familia, ya que están dirigidas tanto para los niños y las niñas como para sus familas. Es necesario que los padres y las madres participen con ellos y les motiven a realizar todas las tareas y sobretodo el proyecto final. Además, es interesante que les hablen sobre el tema en concreto y les ayuden a aprender sobre este.

lunes, 30 de septiembre de 2019

Kahoots




¡Hola a todos y a todas!


En la clase anterior hablamos sobre el Decreto 37/2008 de Educación Infantil, en esta hemos estado viendo el Decreto 38/2008 del Consell, este establece el currículo de segundo ciclo de Infantil en la Comunidad Valenciana.

No solo hemos hablado sobre el Decreto sino que, hemos "jugado" al kahoot para asimilar bien los conceptos que hemos dado. Además, después hemos hecho un Kahoot por grupos sobre las Tic'S.





Los kahoots, en mi opinión, son un recurso muy útil en el aula de Infantil y creo que en cualquier etapa educativa. Sobretodo, es una manera de aprender de una forma entretenida. Un punto positivo de estos es que puedes trabajar cualquier tema que te interese evaluar en los niños, por ejemplo.


Nuestra última clase y nuestro vídeo

¡Hola a todos y todas por última vez a un nuevo post! La clase de ayer fue la última, porque mañana tenemos el examen sobre todos los cont...